所以博人眼球的狀況才更加的可能,隻不過顯然這樣的計謀确實有用,之前那幾個去往教室裡聽課的老師顯然都注意到了這裡的動靜,現在已經上報上去,并且之前早上就要按下去的事情就這樣被提上了台面,但卻沒有任何确切的證據。
謝珊緊緊的捏着袁若欣遞交給自己的外套,顯然做不到自己如果沒有按照實際情況,所設想的話,就廢了。
他們團裡不需要一個有反心的人,自己也深刻的意識到這步似乎太過冒險,但按照其他軟磨硬泡的繼續呆下去的狀況,顯然也再無幾率,能夠遇到這麼天時地利人和的情況。
謝珊在身心俱寒冷的狀況下,迫切的想要确定眼前的光源是否真實,畢竟逸微已經承諾了自己,會将那個人帶離這個組織。
而教導主任所想的狀況,顯然是在已經凝固的水泥中再添點水,試試看能不能恢複到之前的狀态,畢竟之前那麼大動靜,還有那麼多學生嚷嚷的情況,是個聾子應該也都聽見了。
這種惡劣的實在影響校容,眼前的這個女孩真的是将自己逼到了絕境,還真是小看她了。
而另一邊在企業實習的幾人,顯然也有了自己的線索,他們所在工作的範圍顯然很廣,按照之前學校口述承諾隻幹服務員或者廚師的活計來看,完全是扯淡。
他們這一批送過去的實習生,顯然是當苦力的,并且産生了個非常有意思的現象。
認真幹活完成業績的學生不會受到重視,并且會有意無意的将那些本不屬于對方的任務,也壓在那個人的身上。
而那些跟領導關系好的人反而輕松,他們所做到的内容,反而是企業合同上所規定的範圍内。
并且勞動法規定工作8個小時,多一個小時算加班的情況,也在這裡完全的沒有充分運用。這裡9個小時為基礎,按照正常時間下班,并且領導會有意無意的拖延。
幾個在刑偵處做警察的人,在這裡當酒店實習生的狀況顯然有些苦不堪言,發現這比他們當初在高考備戰的情況還要累。
畢竟按照一開始打工人的形象來看,必然是勤奮認真好好完成工作并且和學生有禮貌相處狀況,但實際情況顯然并不是這樣的。
這兩天捏造了個身份,參與上屆實習生腳步他們顯然有些苦不堪言,在旅遊高度發達的狀況下,顯然,早飯自助餐忙碌,中飯點菜忙碌,晚飯聚餐忙碌的狀況下。
每天晚上,這幾個刑偵警察都睡得十分不安穩,并且滿腦子都是對菜譜的背誦,還有對客人相迎相送的禮貌,甚至是照顧孕婦兒童的暖心動作。
加上酒店管理者,應該知道和背誦的幾條準則内容,他們都已經有了固定的話語标識别,錯一個字都不行,同樣意思,但替換話語也不行。
可即便他們信心滿滿的學習這些,保證内容可以背的一字不差,并且可以默寫出來,甚至是将菜品都介紹的十分完美歡迎,送客的姿勢都十分的标準,也準确做到了照顧兒童和孕婦的各項指标。
但遇到真實的工作情況下,那些學習的紙上知識其實根本就用不到,這個号稱五星級酒店的地方,每天下班之前基本上都要開一次會的情況。
裡面内容大部分都是講故事,并且布置了任務,可第2天領導自己都忘了的狀況。
導緻那些信心滿滿已經準備好的刑偵警察,顯然十分的郁悶,他們滿懷熱情和心意的學習,完成那些布置的工作的狀況下,最終卻是他人忘記,甚至是周圍同事的嘲笑。
顯然他們都十分歡樂,竟然真的有人會去背這些東西,面對于這種抽查邊躲包間的狀況,早就不把這些學習當成一回事,并且這些也隻是口頭上說說罷了,真實情況又用到哪個?
基本上,這些領導也不教什麼實用的東西,讓其完成表面的書寫,讓簡曆報告表上多添幾筆形容詞來體現他們的教學完美之外,顯然就已經沒了。
顯然,這讓刑偵警察也差不多發現了問題的所在,顯然環境太過喜怒無常了,并且他們企業培養的也并非是什麼狼性文化,隻是一種變相的欺壓和排斥。
在本身勞動法都不尊重的狀況下,要求學生絕對服從于企業,把那些過來消費的客人當做自己的衣食父母。
可這就導緻了兩極的分化,有一部分同學真的傻愣愣的,聽從了所謂企業的文化教學内容,覺得自己可以變優秀,擁有了奴性,并且單純好欺負。
并且這一類學生是最好區分的,往往被另外類人利用,畢竟他們的規則準則早已被他們所摸清,接下來閉着眼睛都可以猜到對方按照所謂的企業文化究竟會做什麼。
而另外一類學生顯然是已經擁有了自己的意識和智慧,他們不再聽從于紙面上的教學,反而更加注重于人際交往,無論是教學的領導還是學校裡的導師,都處于一種朋友的階段。
導緻企業導師與這類學生相處的十分融洽,變相的會将那些本就屬于集體完成的任務,而若有若無的偏向那些本就不熟的學生,又或者是太過熱心腸木呆的人群。
而那些還稍微有點眼色的人群,在看到這些隻是跟導師相處融洽,便可以讓自己輕松的狀況下,顯然有了學習的目标,進行了往另外一邊的轉化。
而另外一邊認死理的存在,将被共同認為是排斥的對象,哪怕對方已經做到了自己該做的,也完成了紙上所要求的,領導口中所訴說的情況。
那依舊還是被規劃上了更高的道德标準,覺得對方做的還不夠,對方的潛力應該還要更加高,所以開始了無底線的壓榨。
而那樣的學生,顯然他們已經發現了幾個并且已經十分不合群,他們所說的話題基本上都圍繞于這個酒店,仿佛把其當成了自己的家,可是他們導師并不在乎這些學生有多麼的忠誠認真。
從精神方面已經展現出了一種呆闆印象,已經沒有了最開始的跳脫思維,再這麼繼續下去的話容易造成精神偏執甚至是神經敏感。
雖然按總體上來講,或許是因為對方的家庭氛圍導緻了之前的認知斷層。或者是周圍環境保護的太過空曠,也導緻人與人之間的相處空白而太過單純。
可面對來到技校的狀況來看,顯然已經是後者了,畢竟那麼關心孩子,顯然不是變成了寵溺過頭的存在,也是擁有自己嬌蠻的脾氣,而并非是這種沒有安全感的柔弱可欺。
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