昨晚聽了孩子他爸說自己去偷看了一天寶寶在幼兒園的日常,我心中感歎不已,也不禁地心動起來,這不,今天輪到我來偷偷地窺視他的日常了,嘻嘻~
天還沒有完全亮起來,但是我醒來的時候就已經有些遲了(因為昨晚已經跟老公商量好,所以今天是他送寶寶上的幼兒園)。
我匆忙地洗臉刷牙,帶上口罩,打開房門,關上門時,用力轉動鑰匙鎖上門。
路上行人很多,我聽着步行街上車流聲和慢騎摩托車的人們,或者是救護車的聲音,體驗到了前幾天沒有來得及感受的路上的繁華。
每家每戶的門都關得嚴嚴實實,隻有在外面的車輛來來往往。
到了幼兒園,天剛剛亮起,我看到幼兒園的門洞裡就已經排起了人流。
“排隊進門”“測體溫,消毒,戴小紙帽”“進教室”“記得簽字”這些穿越我的大腦不曾停頓一秒,戴上口罩我顧不得歇腳,穩重地向幼兒園的門口走去。
這種情況讓我感覺瞬間回到了上學的感覺,但不同的是多了很多防控措施。
我瞥眼一望,看見有幾位老師正在門口疏導家長及幼兒入園。
我心裡那個措手不及的焦慮和緊張瞬間被舒緩下來,嗯,這是個有序的早晨。
經過測量體溫和登記,我走進了幼兒園。
一進門,就被大群大群的孩子們歡快、活潑的氛圍所包圍。
大家玩得很開心,一起打鬧,還有熱烈的問候。
在這個五顔六色、令人興奮的環境中,我突然看到了自己的寶寶~
甜甜的小臉蛋兒~軟軟糯糯的小身子~還有那肉嘟嘟的小短腿~真是怎麼看怎麼覺得可愛呀!
現在他正在開心地和小朋友們玩樂,和老師們分享他的想法和感受,一時間,我感覺到我不再是他唯一的母親,他已經擁有了一個充滿愛和溫暖的大家庭。
上課時間到。
我看見寶寶正坐在教室另一側的桌子上,他的眼睛亮晶晶的,還是那樣靈動和天真。
随後,老師安排了互動環節,孩子們手牽手,跟着音樂一起跳舞。
小朋友們的手舞足蹈,伸縮自如,讓我看得目不轉睛,他們與音樂與舞蹈融為一體,表現出了無限的活力和創意。
我的寶寶當然也在其中啦~舞姿雖不太熟練,但是他認真跟着音樂,做出自己最好的表現。
老師們在場邊微笑着看着孩子們跳舞,給予着他們贊美和鼓勵。
接下來,孩子們開始上課。
他們會輪流發言,主題是自己家裡的寵物。
隻見他們分享了自己和寵物之間的有趣互動,還有寵物的一些有趣事實。
輪到寶寶時,隻聽他說到自己家養了一隻名叫“小花”的貓,小花特别喜歡在他旁邊一起看書,還會對着他的書躺着睡覺。
孩子們參與積極,聽着自己的同學分享,也在心裡想象着各種寵物的事情。
老師也在及時糾正孩子們的發音和語法使用,幫助孩子們學會更好的語言表達。
此外,幼兒園還為孩子們準備了各種教具、玩具和互動遊戲。
孩子們可以自由選擇與其他孩子一起玩,或者獨立玩自己喜歡的遊戲。
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