忽然,一道洪亮的男聲切斷了月神的話——實操課的教官對着夜鷹三人吼道:“在發什麼呆?集合了!”
上課了,夜鷹隻好下機甲,和裘德兩人跑過去,歸位列隊。
“新生大賽剛結束,你們中的某些人可能在為自己的好成績而沾沾自喜,但是——你們錯了!”
他忽然大吼一聲,所有的同學皆是一激靈,不約而同咽了下口水。
“我看了你們的比賽視頻,毫不客氣地說——這就是一團shi!”教官瞪起眼,“反應遲鈍地像頭豬,作戰意識極差,說出去簡直丢一等班的臉!”
“特别是你們的機甲掌控度!我帶了那麼多屆班,從沒遇到過這麼令人絕望的學生!”
“從今天開始都别上課了!先給我練掌控度,都聽到了沒有!”
學生們齊齊回答“是”,有同學小聲問:“但要怎麼練習?”
教官哼笑了一聲:“别急,都給你們準備好了。”
他變魔術似地掏出一個手持儀器:“今天先從鍛煉精神力開始。”
“精神力這種東西,雖然每個人的個體上限已經被決定,但你們可以不斷打磨其精準度,而且你們都是S級以上的精神力,天生就比其他班級具有優勢。”
他示意學生看向前方:“看到那裡的十台機甲沒?今天你們的任務就是盡可能将自己的神經接駁到多台機甲上,做到複數控制。”
此言一出,全班嘩然。
“什麼?!一人不是隻能接駁一台機甲嗎?!”
“太亂來了,不會腦奔潰嗎?!”
“不想幹的人可以出去,”教官冷酷道,“但這門課的成績也别想要了。”
抗議聲逐漸小了下去,教官滿意環顧一圈四周:“很好,下面我講一下如何操作。”
他舉起手中的儀器:“這是無線接駁器,你們第一次嘗試遠距離接駁,可以先用它來适應下,如果成功連接一台機甲,屏幕上就會亮一個紅點。”
“下課前每人都必須連上兩台機甲,”他幽幽道,“連不上的,繞操場跑五十圈。”
“五十?!卧槽要死了!”
“媽的這個儀器怎麼弄?!”
有五十圈的達摩克裡斯之劍懸在頭上,學生們都變得真情實感起來,一個個捧着無線接駁器,兩眼泛紅看向那十台機甲。
夜鷹也領了一台接駁器,轉頭問喬瑟:“一次隻要接兩台就可以了?”
“是的,不過這很難啊,”喬瑟面帶難色,“本來要維持一台機甲的精神鍊接就已經很困難了,教官居然要求同時連接兩台……”
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