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第129章軍校（下）

沿着河邊早已被踩成小路的平地前進，商隊的速度也陡然快了幾分，秋季已至，河邊的草木呈現一派枯黃之景，就連水流也涓細了許多，但這些依然影響不了商隊裡的熱烈氣氛，長時間的跋涉并未讓他們意志消沉，反而因為打了勝仗，收了俘虜，每個人都精神抖擻地行進，特别是快到基地的時候。

他們是在午後時分趕到棱堡基地的，在距離兩裡路遠的時候，迎接的防禦部隊就已經列隊等待，俘虜的新紅毛蠻由歸化營的接收人員押走，貨物由倉庫人員檢查驗收，其他人則都回到軍營裡休息。

趙連長安頓好隊伍後，急急忙忙趕往軍校報道，剛剛的對接人員已經通知了他的培訓安排，當他趕到的時候正好可以參加下午的課程，所以他也來不及休息了走路上啃了兩口幹糧就來了，眼下民衆軍的發展正如日中天，每個人都像任勞任怨的老黃牛一樣，忙得團團轉。

所謂的軍校很是簡陋，隻是建在棱堡的附屬三角堡頂部的幾棟磚瓦結構房屋，因為沒有平闆玻璃，四處的窗戶就被全部打開了，窗戶上貼着窗紙，這也是最近造紙廠的新産品。

造紙的基本原理很是簡單，紙是由短纖維和粘合材料（漿粕或者其他材料）組成，其結合在一起後提供一定的力學性能和孔隙結構。

理論上隻要是有一定長徑比的纖維狀組織粘合在一起都可以形成紙。

所以木漿、草漿、蔗漿、棉漿、竹漿、蘆葦漿等等都可以做為制紙的原料，其制出的紙的性能也是不一樣的。

因為缺少竹子，民衆會所用的是屬于混合的材料，以木漿為主，幾個人就開起了造紙廠，步驟也是簡單：

（1）将木材砍成1米長度的木條加石灰，放在水池裡浸泡14天左右。

（2）将其清洗幹淨。

（3）捶打（使用水利動力）至漿狀。

（4）将木漿和草木灰（堿）一起蒸煮10小時（将粘連在纖維之間的果膠、木素等除掉，使纖維可以分散開來成為紙漿，煮制時間随原料不同也有很大差異）。

（5）用流水将木漿去除雜質後，加水攪拌均勻，形成漿液。

（6）用木片簾在木槽内蕩料，成為紙張。

（7）上木闆重壓紙張擠出水份後，貼在内有柴火加熱的牆壁上，使其幹燥，即可成為實用紙張。

六張書桌擺在教室的最中間，趙連長還在窗外就已經發現中間空着一個書桌，這正是他的位置，教室四周沿着牆壁還擺着兩排闆凳，闆凳上都擠滿了人，這些都是休假的士兵，他們可以作為旁聽生前來聽講，因為是劉澤主講的課程，所以人特别多。

“報告，趙德水前來報道。”趙連長在門口站立敬禮。

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