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第35頁(第1頁)

看着可人一臉懵懂的看着自己,牧景澤歎了口氣,繼續說道,“這位老爺爺這麼可憐,在我們力所能及的情況下,可以幫一幫他!”

這時,有一位媽媽拉着一個小男孩從老乞丐身前路過,小男孩将買包子剩下的零錢放在老乞丐面前的破碗裡,老乞丐感激的朝小男孩離開的方向磕了個頭!

可人站了一會兒,突然取下背後的包包,從裡面摸出一張紅票票,學着剛才小男孩的樣子,放進了老乞丐碗裡。

老乞丐一驚!随後大喜!“謝謝你啊小姑娘!我看你這麼可愛,就知道你是個好人!”

可人沒理會老乞丐,轉身走到牧景澤跟前,揚起小臉興沖沖的問道,“是這樣做嗎?”

牧景澤眼角一抽。

可人把紅票票給老乞丐的時候,周圍已經有許多人投來詫異的目光,畢竟沒有哪個正常人會把那麼大面值的鈔票給乞丐!

“可人,雖然我說過在我們力所能及的情況下可以幫助他,但是你不覺得你剛才給他的錢太多了嗎?”

可人歪過腦袋,有些委屈,“可是奶奶就給可人這麼多的錢,可人沒有别的錢了!”

牧景澤揉了揉可人的腦袋,輕聲哄着,“爸爸不是在責怪你,我們寶貝是最棒的!好了,爸爸送你去學校吧!”

當目送可人蹦蹦跳跳的與其他孩子無異一般的走進校園,牧景澤給魚校長打了個電話,他需要知道可人究竟是為什麼不想上學!

今天上午第一節是語文課,林一禾拿着教科書站在講台上,正聲情并茂的給大家講解a、o、e、等拼音字母。

“來,大家跟我讀,a,嘴巴要張開,就像唱歌一樣!”林一禾說着,一邊再黑闆上寫下a的寫法。

“好了,下面大家把本子和鉛筆拿出來,我們學習一下a的寫法!”

可人從機器貓的書包裡摸出一個自動型文具盒,文具盒上同樣印着機器貓的圖案,按下文具盒前的一個小按鈕,蓋子便一下子彈開了,露出裡面擺放的整整齊齊的鉛筆。

又從抽屜裡摸出一個小本本,學着顧蘇城的樣子,攤開放在自己跟前。

在林一禾教大家寫法的時候,别的小朋友都拿着筆,在本子上的格子裡一筆一劃的寫着,隻有可人坐在那裡無動于衷!

顧蘇城推了推可人的胳膊,“可人你幹嘛呢,老師讓寫字了,快寫啊!”

可人不語,過了有兩秒,才慢吞吞的将鉛筆整個兒攥在手裡。

擡頭看了看周圍的人類幼崽,全都是拿着這個小木棍再紙上戳戳畫畫,真是太愚蠢了!而且她現在也要做這麼愚蠢的事情,不然下午放學就沒有草莓蛋糕吃了!

默默的歎了一口氣,任命般的攥着鉛筆在紙上戳戳戳,絲毫沒有發現自己拿筆的方式與其他孩子有什麼不同!

因為班裡孩子太多,林一禾也沒有想到班裡居然還有不會拿筆的孩子,所以可人就這麼稀裡糊塗的蒙混過去了!

牧景澤也沒想到可人不會拿筆的問題,他此刻正待在魚校長的辦公室裡。

魚校長表示心好累!

因為攝像頭什麼的都還沒裝好,所以也沒辦法觀察可人上課的時候再做什麼。

牧景澤隻在魚校長辦公室呆了一會兒就離開了,離開前還催促魚校長抓緊時間安裝攝像頭。

一節課的時間隻有四十五分鐘,所以很快就下課了!

可人大概也覺得自己的‘鬼畫符’不成樣子,所以在第一時間就将自己的畫作給藏了起來!誰也沒有發現!

二十九、似曾相識

市一小并不是以學業為重點,而是德智體美勞全面發展。所以語文數學英語這類主要課程也隻占一天課程中的一半!

接着第二節課就是美術課,第三節課是手工課!下午則是英語課和體育課!

可人本來就不識字,第一天上課,拼音還沒學會,又開始學習英文,看着眼前長得和拼音一模一樣的字母,可人有些犯暈!

她突然覺得這些人類幼崽其實挺聰明的!

市一小放學時間早,下午四點鐘就放學了!放學前,武妙菱給學生們每人發了一張小卡片,上面寫着這留給學生的家庭作業!

牧景澤帶着一塊新鮮出爐的草莓蛋糕來接的可人,“怎麼樣,今天過的開心嗎?”

可人點點頭,“挺好的,老師還給我們留了作業!”

說完,可人便爬進她的專屬兒童座椅,扣好安全帶,端着小蛋糕吃的津津有味,牧景澤便也沒再多問了!

一回到家,可人很是乖巧的拿着小書包,回到房間,趴在小書桌上繼續鬼畫符!

而牧家人透過窗子,看見可人寶貝這麼努力用功,一個個也是開心的不得了!尤其是牧奶奶,還特意囑咐廚房晚上做點補身體的!

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