第93章天文實踐課最新章節，第1頁_算命：給自己找個有圓人免費全文閱讀

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傅清墨心念一動，走到賀老師面前聽他講話，他們算卦的人給人算命，有的按真太陽時算，有的按出生地算。

現在國家規定是按東八區北京時間來的，她給人算命也是問這個，如果按真太陽時算，會有偏差，而且相差八小時。

但她看别人算地理位置是按真太陽時算，而且算的很準，她就有些疑惑。

賀老師繼續講：“我比較傾向于太極圖就是原始天文圖的說法，太極圖起源于古人立杆測日影的實踐。”

他又在地上畫了個大圓，中間畫十字，确定圓心，旁邊加兩個點，然後畫了條s線，成了個簡易的太極圖，再等分十二條線。

“圓上有二十四個點，代表着二十四節氣，冷熱往複變化與太陽的運動有關，從太陽在地上的投影規律來研究…………。”

同學們叽叽喳喳：“那我們祖先豈不是很牛叉，比西方先進幾千年。”

“科學是有時間性和地域性的，别拿西方近代史和中國古代史相比。”

“誰說不是，古代不僅有科學，還有玄學，西漢時期就有人飛升了。”

這時，大家都看向傅清墨，這裡就她懂玄學。

她低頭，摸了摸鼻子，其實她也就半吊子水。

賀老師轉頭看向傅清墨，笑着問道：“聽說你對周易很有研究，那我考考你，什麼是五行？”

“我認為五行應該是一年中太陽的五種運行狀态，年分為四時，序為五節。四時就是指四季，五節是指金、木、水、火、土。中醫上的五節又對應五髒，肺、肝、腎、心、脾。”

賀老師滿意的點頭，在地上畫圓看不明白，學生委員搬了個小黑闆過來。他用粉筆畫了個選，上面正中間寫着望月夏至，右邊寫秋分下弦，下面是冬至朔月，左邊是春分下弦。

“我們再來講日月地的運動規律周期，我們從南邊開始，也就是冬至，…………。”

“這樣就構成月亮的一個回歸周期，它在近地點和遠地點之間做風箱式周期運動，每一個近月點包含着四個特征點。”

賀老師在旁邊列了個公式，“速度v和加速度a這兩個變量的極值或0，兩個變量互為消長，從而起自調節作用。”

衆人：開始說的是曆史，後面講天文和玄學，現在又是數學，怎麼融合在一起了，聽不懂，真的聽不懂！

傅清墨露出狂熱的表情，這才是他要找的師父啊，上知天文下知地理，高手竟然在身邊，他就知道賀老師藏拙了，現在才展示出他的真實水平。

賀老師五十多歲，戴個黑框眼鏡，表情嚴肅，一副老學究的模樣，看着就是高知分子。

怪不得人家說，大學裡的老師是你能接觸到的最高層次了。

下午就兩節實踐課，可以自由活動，自行組隊讨論，傅清墨逮住機會就往賀老師身邊湊，問東問西。

“老師，為什麼望月多雨？”

“這就涉及到地理知識了，我國處于歐亞大陸的東部，東臨太平洋，夏季強光照耀着陸地和海洋，海洋地溫低，增溫慢，空氣冷縮在海面上，形成高氣壓。”

“而陸地相反，形成低氣壓，風總是從高壓吹向低壓。從海洋上刮來的暖濕風…………，5--9月，鋒面雨帶就不斷向北推進。5月份，雨帶多在華南地區，6月份，多在長江流域，78月份則在…………。”

“老師，為什麼不叫北鬥九星，其餘兩顆為什麼會離開北鬥鬥柄？”

“古人是信奉北鬥九星的，在19年河南荥陽出土青台遺址裡頭就有北鬥九星遺迹，…………，但所有恒星都有其壽命，質量越大，壽命越短，或許左輔、右弼早已經消失在茫茫宇宙了吧！”

衆人一陣唏噓！

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