恒星背景,黑魚同步軌道恒定。
飛船内老黑嚴肅的說:“因為某些原因,我們臨時再加一課。這樣你倆才能理解你倆看見什麼?
但是因為硬件身體不同,導緻的理解能力問題。我們隻能上數學課。
我不是科班出身,所以我盡量仔細,而你們要認真……
三土輕聲問:“多重要的問題啊?難不難啊?”
老黑搖頭:“放心教材我用的就是你們的……
來我們先看黑闆……兄弟上投影……
看見标題,三土笑噴。打趣:“愛因斯坦背後的男人?我要不是知道是闵可夫斯基。我就以為是爽文小說模式……
擔蚱看着投影裡s、t坐标。凝重的問:“您這是闵可夫斯基的時空雙曲線嗎?據說愛因斯坦看了一年才懂,郭同學它……别耽誤了您的時間……
三土不屑:“後浪推前浪,前浪死在沙灘上。我也懂啊,時間的t軸再乘以光速c就也是空間了。
理想的時空體就是它吧?”
老黑寫下c2t2問:“那這個你懂吧?”
三土擺手:“勾股定理嗎,它是斜邊就是純距離了……這樣它們就能運算了……
擔蚱驚喜:“這也是平方反比的意義?強調同時,強調力絕對值相等,不管受力物質大小?”
老黑點頭:“在這,還得說是時空曲率變換,導緻時空流形受力,進而影響它的曲率……
關于雙曲線碳基還強調兩點。
首先我們之所以能看見這麼大的維度,是因為我們身處在一個更大的維度内。
其次物體維度與其所處的維度有重合……
三土舉手:“好像我們強調的是更多維,不是更大維?”
老黑點頭:“大不隻是多,也是同緯度内,尺度也大。還有嗎?”
三土比劃:“物體和我們一樣都是同樣的維度。而我們眼裡的物體,是我們能看見屬性。”
擔蚱白眼:“正因為是你們看見的,所以才能代換。我們矽基也是看見這麼點啊……
老黑笑:“這副載體,我也是看見這麼點,這是物質本身性質決定的……
蝗同學,你能回答我們為什麼能看見存在嗎?”
度差經過時空傳遞到我們眼裡再經過我們感官器官轉換成度差。”擔蚱聳肩:“但是萬能的理論沒有用啊……就是我們能看見光,能看見光在時空彎曲中軌迹變化……
三土問:“那為什麼光速不變呢?”
擔蚱笑:“光速是你看見的光速,空間距離也是您眼中的尺度……當然了你看見的時空和理想時空差距不大……
老黑點頭:“我們看見的時空和純數學理想時空差距不大,宇宙近乎一個完美理想體。”
三土點頭:“直接宇宙虛空不是标準時空,是基礎時空,我們看見的是度差。度差還得經過我們身體再解讀對吧?
那光速為什麼不變呢?”
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