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天時，地利，人和！這是有根據的，這天，天氣晴朗自是不必說，夏日多晴麼，隻是天雖晴朗，卻沒有多熱，微見習習，美得讓人有昏昏欲睡之感。課堂上的學子們，雖強打着精神，卻也多有點頭欲會周公之輩。

古西弦卻不同，做為從未世紀穿越過來的夜貓子，在此是天天睡得要打飽嗝了，怎會被區區夏風所打倒呢，故而那精神奕奕的樣子，讓佟夫子都有點羨慕了。

一晃多年，小月灣的風情如故，佟明彥上山祭奠父母回返，準備到自家堂弟的學堂閑晃一圈，卻遠遠的望見學堂的門口竟然坐了個小人兒，初時，他以為是哪位學子上課不認真，被罰站門口。他眯起眼笑笑，孩童不知愁滋味，總是要被夫子罰那麼一二次的。

近了，他才發現門口坐的是個才一丁點大的小丫頭，正拿着一手抄本搖頭晃腦，讀得起勁兒。心中好奇心頓起，他踱過去，站在小娃兒的身邊，入耳皆是小娃口齒清晰，字正腔圓的童音，絲毫未因他的到來而有一絲停頓或是松懈，似是毫無所覺般。他心中啧啧稱奇。

古西弦并不是沒有察覺，而是遠遠的一道視線，她就已敏銳地感知到了，隻終究不是真正的二歲小娃，這份不為外物所影響的定力還是有的。持身而正，方為人師，她可是一直以為人師表來要求自己的。

好一會兒，讀書聲才停下來，古西弦起身向佟明彥行了一禮：“這位伯伯，是來找夫子的嗎？夫子在授課，您先坐這歇息片刻。佟明彥微微颔首，很是自然地在她讓出來的小凳子上坐下，如閑話家常般道：“你是誰家小娃，在此作甚？可是上課不聽話，被夫子罰出來的？”

古西弦在心裡翻個白眼，您老一看就是個人精，能看不出我不是學堂學子？不過人家問話了，她得有問必答，這才是好學生：“不是，我是古西昊學子的陪讀妹妹。”

童言童語無差錯，先來一波小兒操作吧：“我家哥哥太淘氣，家中父母讓我來監督他，不讓他氣到夫子。”

“噢，這樣呀。那你怎麼還拿着書呀？”難道是她家哥哥不是讀書的料，把心思放在妹妹身上了？

古西弦拿起桌子上的書晃了晃：“您說這個呀，夫子說我可以跟着學，人不學不知義，我得學習，這樣等我長大了，就可以成為一個很有用很有用的人了。”

“哈哈哈……說的好。”佟明彥摸了摸她的小鬏鬏：“小娃兒有志氣。”

傲嬌地一揚頭，奶聲奶氣卻堅定地道：“那當然！”

“好好好！”佟明彥大笑出聲，真是有趣地娃兒。

笑聲明顯影響到了裡面的人，從窗口可見探頭探腦的學子，佟明彥有點小尴尬地捋了捋自己的胡子，朝正走出來的佟夫子打招呼：“六弟，我就是來轉轉，打擾到你了哈。”

佟夫子擺擺手笑道：“五哥說哪裡話，你來是有什麼事嗎？”

說着就準備迎他進自己的書房去，卻被他給攔住了：“既然來了，就讓我來講一堂課，六弟覺得如何？”

“那可是孩子們的榮幸，五哥快請。”佟夫子這下可是激動狠了，連忙讓進，連他都還沒有這個得過這位五哥的指點呢，這群小娃倒真真是幸運。

佟明彥能說自己就是好奇想看看小女娃的哥哥是何許人嗎？必須不能。

一堂課畢，佟明彥感歎，原來是有其妹必有其兄，兩個娃兒都是出彩的呀。他記得古家老三也是個不錯的孩子，這麼多年卻未見他走出村落，難道是傷仲永了？也并非沒有可能。

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