這是《餐飲文化》的最後一節課。
也是這群大三學生在大學生涯中的最後一堂實踐課。
校領導承諾會給他們一份驚喜。
而事實上在段伏城的地盤上課這件事,的确夠驚喜。
驚喜的同時也代表着這堂課是白費的。
因為學生們會分心。
雖然多少都有些過猶不及,但看得出校領導是下了苦心的,也看得出學生們對于這份“驚喜”的十二萬分滿意。
湯倪索性睜一隻眼閉一隻眼,由他們去了。
很快輪到下一隊女生實操擺盤了。
第一個上場的是個紮着雙尾蜈蚣辮的女孩子,她是這一屆的酒管系校花:
池婵婵。
湯倪對池婵婵印象很深。
小姑娘人長得漂亮,學習成績優異,門門課程的學分都能輕松拿滿。且性格溫順乖柔,輕聲細語,是大多數男孩子眼中所傾心的乖乖女形象。
——還有她對段氏帝國神話,有着超乎常人的癡迷向往。
攝像機的鏡頭前。
隻見小姑娘脊背挺直,雙手托盤。
盡管腳上的那雙高跟鞋看上去有些吃力,但勝在心态良好,能竭力保持平穩地走到方形餐桌前。
動作也很熟稔,有條不紊地将面前的15件西餐餐具依次擺放整齊。
湯倪看着攝像機裡的畫面,很滿意。
瞥了眼秒表,時間充裕,足夠讓池婵婵再将桌上餐具依次收起。
她挑了挑眉,很是放心地低下頭來打分。
然而尚未幹透的筆迹,還沒來得及将末尾數字畫寫圓滿,學生中便傳出起幾聲輕喚:
“婵婵?”
“婵婵怎麼不動了!”
“婵婵别發呆啊時間快到了!”
湯倪擡頭,眼風迅速掃過去,發現池婵婵面前的15樣餐具竟然仍舊原封不動地攤在桌面上。
她垂眸再次看了眼秒表,時間到。
一向名列前茅的池婵婵,這次竟然不及格。
在場學生都驚了。
唯獨當事人渾然不知地直直盯着不遠處的玻璃門在傻愣愣地發呆。
“池婵婵。”
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