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話外音漸弱，最後消失在緩慢圍上的紅色帷幕裡，突然間無聲的禮堂一下子傳來歡呼聲和口哨音……

我這個羅密歐又何嘗不是用更誇張的口吻，更狂熱的姿态來表達意大利男人的深情呢？對于自己早前的言行，何嘗不是把負面情緒一股腦兒推給他。念頭一個個跑出來，念念相繼不斷，腦海裡又突然出現一幀幀畫面，是嚴厲的初中班主任，壞心眼的尹美娜，書店的搭讪少年，他們像電影鏡頭輪番閃現……

“情緒是一種能量，當你真正去覺察情緒的時候，會慢慢開始認識它，當你産生情緒的時候，就是一個認識自己，深入觀察自己的機會。”耳畔回響張老師磁性的聲音，突然升起的警覺心将諸多妄念一下子拉了回來。

帷幕拉上的那一刻，我有些愧疚，往往我們的言語和行為都是在特定場合下的反應，隻不過這在戲劇中變得更加突出，讓我豁然開朗。

負面情緒往往像一頭活生生的瘋牛，在身體裡橫沖直撞。而現在，我感覺自己騎上了瘋牛的脊背，低聲道：“一諾，我們再也不吵架，好不好。”

他握住我冰涼的手拉我起來，脫下鬥篷披在我身上的窸窣聲混着我的咕哝聲猶如奏響序曲，是我們命運的序曲。

課本劇大獲成功，權占滿樂呵地合不攏嘴。最受矚目的吻戲驚豔了很多人，他們沒料到，許一諾親了我，真親！

一年一度的校友宣講是謙牧高中生涯規劃的特色項目。來自國内各個頂級大學的校友，宣講他們的經驗經曆，是一場從學長切身體驗出發，精心組織的宣講活動，讓我們可以從更多側面了解一所高校。

“在茶學，你都學些什麼？這是我在大學讀書四年聽到最多的問題，學怎麼泡茶或者是每天喝喝茶，打打太極？他們往往有諸多猜測。

光聽‘茶學’這恬靜雅緻的兩個字，很少有人會想到建于1952年的浙大茶學系是一個科教積澱深厚的專業，再過兩年就要迎來她的50周年慶典。

茶藝對于我來說是興趣愛好，更是學習專業知識的一條獨特小徑。茶藝不在茶學課程範圍内，卻是我愛上茶學的原因。

回望大學四年，在實驗室裡組培一株茶樹苗，在審評室品味不同水質對沖泡茶湯滋味的影響，在茶廠親手炒制龍井，在課堂上與茶企業家們面對面地交流，在科研訓練項目中嘗試做茶唇膏……從初入校園對茶學的負面情緒到現在深深的着迷。我的轉變不僅是因為小樹苗裡的大學問，更因為茶學的美好前景和發展潛力……”

台上的小姐姐娓娓道來，戚悅聽得極其認真。從報告廳出來，她便歡呼着，手臂張開，随時起飛。宛如一隻蜻蜓，輕盈地旋轉跳躍，在追逐打鬧的男生女生之間穿梭轉圈圈，感受她恣意張揚的喜悅，我似乎也步履輕快起來。

最後她走回我身邊，停下。

此時此刻，她就像一隻抛錨的船上的風帆，正徐徐地降落。

“我一度以為人生很無趣，沒想到，我平常喝的茶，竟然還是一門大學裡的學問，大學還有那麼多好玩的事兒。”

“你愛喝茶，不澀不苦？”

“茶有很多種，也有多種喝法。我媽就愛美容養顔的水果茶，比如夏天喝的蜜桃烏龍茶。現在，一杯溫熱的金桔紅茶正好養胃，還有玫瑰花茶，茉莉花茶，綠茶大麥茶菊花茶，都很好喝。”

“嗯，回家我就做金桔紅茶，滋養媽媽的胃。”

“記得要用淡鹽水洗幹淨，切成薄片喲……”

期末考試的那天非常的陰森，空氣很冰冷。從水面上送來的涼飕飕，濕漉漉的氣息，浸透到校園的每個角落。風中瑟瑟發抖的學生，經過矗立着的‘考神’雕像時，又有幾隻鳥兒在它的腦袋周圍飛旋，像神像頭上的光圈。于是，那含笑的目光下，又多了一個橘子，一盒牛奶的“供奉”。

教室裡一片鴉雀無聲，考完試的戚悅奄奄地趴在桌子上，無心對答案。

“為個茶學，要學一大堆課程，這有必要嗎？還要高考。”

“高中課程是基礎，等你進了大學才沒人管了，須自渡彼岸。”

“什麼都要扯到禅上去說，你煩不煩！”

“禅的精髓在于日常生活中發現佛理。”李檀林不愧是張老師的絕對擁趸。

“你這是鹦鹉學舌，算什麼禅？你就說說化學，要怎麼學？嗯，就到你那樣的成績。”

“化學？學好化學我是向你學習的呀。”

戚悅愠怒:“向我學什麼？”

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