“他學什麼專業啊?”雲潆越聽越覺得神奇。
彤妹賣關子:“以後你就知道了。”
雲潆絞盡腦汁,什麼專業是能公費到歐洲留學,回來後被重金挖角呢?既然這樣,他現在接下方老校長的擔子管着一個兩百人的小學,是不是太屈才了?
方校長吭吭兩聲,彤妹縮縮肩膀,不敢回頭。雲潆埋頭苦吃,等方清源轉回去後,小小聲:“他知道我們說他哩。”
彤妹小小聲:“他不讓我提這些的。”
雲潆更小小聲:“他管好多哦!”
女孩的悄悄話窸窸窣窣,方校長最終是站了起來,留了句話:“快點吃,一會過來拿衣服。”
彤妹不敢再鬧了,吃完去房間找他,雲潆黏糊蟲似的挽着小姐妹跟着一塊去,想起那天他們倆在這裡的不愉快。
方清源給拉瑪買了新衣服,讓彤妹帶孩子去洗澡,雲潆扒着小平房的門框,看牆上貼的那些泛黃獎狀,從一年級作文比賽到市裡的三好學生,方清源的名字貼滿了他五歲後的家,他的父親小心收藏了他從小到大的榮譽,該是何其自豪何其驕傲。
...
學校裡唯二兩個女老師小心照顧着拉瑪,她們倆若是有課,天神般的方校長則會牽着孩子的手,給她講故事。
一直講到拉瑪願意回班級上課。
後桌的阿魯遞上前一套很貴的水彩筆:“拉瑪這個借你,你用這個吧,我哥哥給我買呢,我還沒舍得用呢!”
拉瑪拘謹地不敢接。
英卓拿過來塞她手裡:“你美術書借他吧,我倆看一本。”
于是拉瑪往後遞上自己的課本,阿魯感歎:“阿麼麼,你呢書好幹淨。”
拉瑪紅了臉,和英卓躲在桌下偷偷地笑。
雲潆将這一切收入眼底。
在這裡,孩子們的争吵都不是真的争吵,他們會真誠地道歉,會真誠地和解,一下課,又是手拉手在一起玩耍的夥伴。
雲潆很喜歡這樣的畫面,她不能預料未來會發生什麼,不知道拉瑪要用多久忘記那麼可怕的事,但她很清楚自己有多少能力,能做多少事。
...
學校裡多了兩隻黏糊蟲,一隻是雲潆,一隻是小拉瑪。
某一天,天神般的方校長沒出現,拉瑪找遍了學校,彤妹告訴她,方校長去研究所了。
拉瑪似乎并不意外方校長去什麼研究所,而是擔心地問一頭霧水的雲潆:“雲雲老師,方校長以後都不來了噶?”
雲老師巴巴去看什麼都知道的彤彤老師,彤妹笑着:“不會不會的!”
雲老師膩古膩古着她的彤彤老師:“什麼研究所嘛!方清源到底是幹什麼的嘛!好彤彤,你說嘛,我請你吃拌拌菜!”
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