事已至此,她完全掌握了小公主和喬伊斯的作息規律,以及兩人的劇情進度走到哪裡,着手準備下一次實驗。
“貝克,那些東西都安排好了嗎?”
“都安排好了,小姐。”貝克抱着幾把雨傘,放到地上,忍不住問:“小姐,為什麼我們要把傘放到學院的各個角落啊?那樣傘不就很容易丢了嗎?”
珀莉的眼睛一直沒有離開過牆幕,潛心研究起喬伊斯的微表情:“哦,沒關系,這叫共享業務,就當是我為魔法學院做貢獻了。”
在遊戲中,除了初見以外,喬伊斯和基露思還有一個情景令人印象深刻。
那是一個雨天,一個人溜出來的小公主沒有帶傘,被困在了圖書館門口,路過的高冷喬伊斯看到了,默默用枝條綠葉纏出一把傘來,撐在小公主的頭上:“走吧。”
這一路上,兩個人都沒怎麼說話,撐着一把傘回家了。
語言描寫确實沒什麼,可心理描寫,卻是過于豐富了。
沒有對話,純靠心理描寫,玩遊戲的珀莉被折磨得一度認為,自己再來一次高考,閱讀理解一定能拿滿分!
受盡折磨的珀莉沒有白做閱讀理解題,她現在深刻的意識到了,那場雨,可不是簡簡單單的一場雨。
兩人共撐一把傘,被迫将喬伊斯和基露思拉在同一處空間裡,喬伊斯清晰地感受到了來自小公主身上的親和力。
金手指開大,誰也跑不掉。
那一場雨,是喬伊斯開竅的時候,也是喬伊斯篇序章結束的情節。
珀莉瞄準的最終目标,就是這個情節。
她去問了觀星者,他們說最近一場雨就在今天下午。
下午,喬伊斯和基露思一般都會在圖書館看書學習,她提前布點,就是為了今天的實驗!
珀莉深吸一口氣,換好不顯眼的普通衣服,戴上帽子,踏出家門。
她要親眼見證這段情節的變化,她要看看自己做的這一切,究竟能不能改變未來。
下午,大雨如期而至。
珀莉學會了小公主同款易容術,改變了發色和瞳色,用帽子遮住自己的大半張臉,換了最普通的布衣,坐在圖書館大廳的座椅上。
能來魔法學院的人不會是普通之輩,畢竟能越過那一串天險到達這裡,就已經證明本人有一定的實力,一場雨而已,他們根本不在乎,甚至大部分人都懶得看珀莉特意擺在門口的公共雨傘,釋一個小魔法就離開了。
當然,珀莉和基露思這種走後門進來的就不一樣了,他們接觸魔法不久,哪怕專心學習,也要先學自己屬性的魔法,浮空術易容術這類都屬于附加題,會則已,不會也沒辦法,那時就要仰仗外物了。
珀莉壓着帽檐假寐,看小公主一步步走出來,停在圖書館門口。
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