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夏令營開啟最後一項活動：題海大戰。

活動内容很簡單，在題庫中随機抽取2萬道選擇題并印制成50份試卷。也就是每份400道題。三個小組同時開始答題，答對一題加一分，答錯一題扣一分，最後得分最高的小組獲勝，相同分數，正确量最大的小組獲勝。

也就是說比如一份卷子400道題，答對200答錯200，就是0分。

每個小組在保持原小組成員數大于6人的前提下可以從本大組中額外邀請成員加入，組成11人戰隊進行答題，并把選項以每份卷子為單位錄入到答題卡上，最後成績由電腦批改。

也就是說，10人答50份卷子，一個人專門錄入，不能參與答題。

電腦批改，當場出成績，多新鮮啊。用來答題的三個教室已經裝好了攝像頭和大屏幕，其他人可以通過大屏現場觀察答題情況和正确率。當然，答題的小組成員也可以。星期二是組隊時間，從星期三早晨九點到星期五早晨9點，比賽持續48小時。

題庫則是從曆年的競賽、中高考、日常教學内容中随機抽取，涵蓋各個科目、各個領域、各個年齡段。也就是說可能上一道題是2+3=？，下一道題就問你楊玉環到底哪一年成為唐玄宗的妃子。

假設每人每天24小時不間斷答題，每題用時30s，那十個人一共可以回答57600道題，在保證睡眠、保持正确率和忽略卷子交換時間和錄入答案過程的情況下，依然時間緊任務重，因此如何進行組内配置就是第一道難題。

大組之戰，還是大屏幕公布成績，誰見了不激動？樓鴻遠已經湊過去讨論當外援組員的事，大禮堂裡嘈雜聲一片。

忽然麥克風發出了一聲長長的尖銳聲，甄主任拖着沉重的有線麥克風從講台走到舞台中間。

他站在原地，幹咳兩聲：“同學們，下面進行本次夏令營活動的幾篇重要通告。”

“首先，是關于xx、xx、xx同學在夏令營期間擅自離開活動場所，前往網吧的通報批評。......念以上幾位同學在營期間表現良好，并無再犯，經夏令營及學校方商議，予以公開批評處罰。”

“關于xx、xx同學.....”

一連串的通告批評講完，他又清了清嗓子：“最後，關于夏令營期間機房數學卷子遭竊一事的調查有了最新進展，系一組xx同學在作為志願者運送卷子途中渾水摸魚，有意為之，念其初犯且并未開展實質性的作弊行為，予以警告處分一次。”

話音未落，張若漪感到周圍的眼睛三三兩兩落在身上，随安拍拍她：“就知道不是你。不過這處罰也不怎麼嚴重啊，鬧得那麼大就是個警告處分，不等高二結束就能消了吧。”

郁逸仙笑笑：“能到這來的，學校還不都指望升學呢，除非特别嚴重，不會給大處分的。甄主任也就是看着兇，實際上啊，他不敢跟學校犟。”

張若漪想想那時候自己在小教室和他的一番針鋒相對，也覺得有些好笑，記憶已經有些模糊褪色，她記不太清那時候到底是真實的懷疑，還是黑臉加白臉的試探了。當時的心情也逐漸遠去，回頭想想，或許她會選擇好好解釋吧。

也不知道當時怎麼了，張若漪心想，怎麼像個小□□，一點就炸了。

甄主任的話還在繼續：“在這裡，特别向積極配合調查和提供重要線索的同學們表示感謝。另外。”他咳了咳：“另外，在此僅代表本人，對被誤解并牽連進此事的張若漪同學，表達歉意。老師在沒有查明真相的情況下，先入為主，誤解了張若漪同學，并對她的名譽造成了損害，老師十分抱歉。”

他在台前正正經經的舉了個躬：“老師這些天對自己的魯莽和自大進行了反思，不該憑借老師的身份就盲目認為自己永遠是對的，這件事是十分深刻的一課，我願意向所有同學承認自己犯下的錯誤，希望大家都能引以為戒。兼聽則明，偏聽則信，耳聽為虛，眼見為實，與各位同學共勉。”

張若漪先是愣了一下，禮堂裡已經響起了熱烈的掌聲，她機械的跟着鼓掌，心裡想的卻是另外一件事：這一次，是屬于自己的勝利嗎？沒有大人插手，憑借自己的力量，取得了真正的公道。

跟剛上高中時候不同的選擇，造成了不同的結果，那時候她處處忍讓，不敢告知家裡，被動承受惡意，最後借助爸爸和陳叔叔的力量，以副校長當衆抓住現場來結束所受到的欺負。這三個人歸根到底還是因為爸爸和他的錢，最後也還是留下了不好的流言。

這一次她戰鬥了，辯駁了，反擊了，不但收獲了好的結果，還得到了周圍人的支持、信任和贊賞。

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