經過每天的習練和學習,學生們漸漸的有了很大的進步。
上午,學生們在練習着空拳拳法,和習練形雲,有的是在練習對戰木傀儡,課下時,他們有的去訓練場地練基本功,有的是在習練自己所學的功法。
一節課,一名男老師,發給他們兩本冊子,一本名叫《形雲功法》一本叫《法術》,兩門課程。
老師沉聲講道:“接下來,你們的習練成果,有了不錯的進步,
“法術課程由不同老師教導你們,你們先看看吧。”
話音落下,班内學生們翻開法術這本冊子,裡面有五行的介紹,以及異元素。
看了不久,便開始上了這節課課程。
課下時,洛明軒和百風蘇白去樓外習練起形雲,王宇則是練習着訓練場地,蘇瑾萱她們在外面空地練習着空拳拳法。
片刻後,上課到了,他們回到了教室内。
這節課,剛好,是一門法術的課程,一位身穿淺白大衣的中年男老師走了進來。
男老師沉聲道:“這節課是學習法術中的雷鳴術,我是你們這節的老師。”
大家聽見,有的有些激動開始學新的功法。
“雷鳴術,法術内的内容你們也看了,便是冥想凝煉出雷電氣息,比如一點的雷粒。”
“好了,你們先在要學的是,凝煉出一點兒雷粒就行,如果靈根是和元素相符,可以挑戰難度大是,數顆雷粒,或者直接學會此法術。”
老師話音落下,他們便開始練習起來。
王宇他們也是練習着法術的課程,是水球術,由一名女老師教導。
在樓外,幾班聽着老師講的話。
身穿白長衣的女老師沉聲道:
“很簡單,就是冥想凝煉出一個水球,冊子内容你們看了一遍,沒看的可以再看看,要想做個示範,也可以。”
女老師站在地面,随後,她為了讓學生們學會,也是從閉眼冥想,開始,從手中一下出現一個水球。
“好了,接下來是你們練習了,記住,冥想隻是為了能凝煉出來,後面會輕松運用出法術。”
女老師說完,便在一處柱子旁看着他們學習。
蘇白的課程,是習練崩山拳,雖然那個習練室是開放的,但也是個學習的課程。
一名男老師,做了個示範,在木柱上的岩石,他感悟真氣流動,一拳震破岩石,随後這幾班的學生們開始練習起來。
漸漸的,數節課的結束,到中午時間了。
有的拿着冊子或者書籍冊子,拿去食堂看起來,學生們走出教室,排隊站好向樓下走去。
下樓後,跟着前面班級隊伍去往食堂。
來到食堂,準備等待飯菜上來,這個期間,就可以稍微看一下功法冊子了。
“這法術真多!夠我們學習了。”
王宇看着法術冊子沉聲道。
“的确,裡面含有五行元素,以及異元素的加入。”
蘇白沉聲道。
“這個雨幕術,不是跟水球術類似嗎?”
洛明軒也拿出來看了,看了一下其他法術。
“不,凝煉水珠,比水球較小,這個法術,後期是能召喚雨天的力量,但還需掌握熟練。”
百風解釋道。
“能制造礙眼的法術,也是不錯。”
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