清晨,在G班教室裡,原楊老師講道:“今天正式學習仙法,副班長拿一下這個來。”
之後副班長将一些東西,遞給了大家。
百風輕聲道:“老師,這是靈球嗎?”
原楊老師輕聲道:“對,沒錯這位同學,這是根據你們的天賦屬性給你們的。
這節課便是感受靈球裡面的靈氣,去吸收它,吸入完成,靈球便會變成無色。
還有如果你們不是先天之體的話,就用内力将體内的雜質排出來,這節課時間很長,大家慢慢練吧。”
于是老師便回到講台上,觀察他們的成果。
正好洛明軒已洗髓,他手上便是屬性相符的火靈球。
于是他便閉眼慢慢感悟靈根和火靈球的感知,将它吸收進靈根處。
靈球裡的靈氣也在慢慢的進入體内,而有的靈氣反而飄進了肉體裡面,其餘的成功進入體内靈根處,靈氣慢慢注入在相符的靈根上。
他臉上出現了汗在流動,靈氣也慢慢的聚集在靈根之中。
火靈球也在漸漸變成無色。
夜雪屬性是木靈根,相符的是木靈球,她早已提前準備,用内力将雜物排掉了,一樣的很快就将靈氣吸收完了。
原楊老師默道:“不錯不錯,有進步,同學們都達到了練氣階段,很好,但竟然還有一個天靈根的學生……”
百風的練習,引起了附近的同學誇贊,而他手上拿着的是一個白球,至于裡面的靈氣,大家也不清楚。
沒有看見靈氣的進入,但百風已吸收了靈氣,天靈根也在源源不斷的吸收靈氣,也成功了。
原楊老師看了周圍一眼,并默道:“眼快一時辰了,其他練習内力的學生,有點困難啊……”
于是老師便繼續指導那些練習内力的學生,其他學生也跟着聽講,對晉級考試還是有幫助的。
王宇他們那班,便在教學樓的外面,學習控制能力。
瑤月老師講道:“要想控制靈力或者控制一些東西,就要先從練習掌握形雲。”
形雲則是在空中将靈力浮現在其中,聚集起氣與靈的融合,能達到浮出雲,才算成功。
王宇他們盤膝打坐,将靈氣釋放開,練習着形雲……
D班就在附近閣樓學習他們的課程。
曉天長老沉聲道:“這節課,便是要擊敗傀儡。”
從閣樓的每個門裡,出現好幾個木頭傀儡過來了。
大家沒做好準備,而蘇白已經進入戰鬥狀态了。
長老說道:“孩子們,不要使用法力,要靠你們的武力去對付。”
蘇白腳步開跑,一個空中旋轉,擊中一個木頭傀儡的頭,木頭傀儡直接右拳一出,蘇白的意識很快,便一手抱住傀儡的頭,将頭翻越倒地。
在内部班級學生下課時,A班一位學生說道:“你們說……外部的學生能有多強?”
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