第123頁最新章節，第1頁_七十年代學霸簡介免費全文閱讀

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不知不覺地就到了市裡。

幾人一起去市裡招待所開房間。

最後兩個女同志帶着一個小女學生一個房間，林國安和李國輝，帶着四個男娃住一個大通間。

一進房間，才剛坐下，林晚就準備倒床上休息一下，結果人家孩子們就人手一本書開始看了起來。

林晚：“……”

好在林國安已經安排林晚去動物園了。

李國輝道，“我們下午才有課，正好上午可以一起去看看。就是孩子多，不知道會不會給你們添麻煩。”

林國安哈哈的笑着擺手，“不麻煩，孩子多正好熱鬧。”

因為林晚的一番言論，所以幾個小朋友随身都帶着小本本和鉛筆，準備随時記錄自己看到的寫作素材以及捕捉到的靈感。

林晚看大家去個動物園都這麼認真，心裡一片茫然，他是誰，他在哪兒，好好的在家裡欺負兩個學渣小夥伴多好，為啥要來和學霸們一起去看小動物。

李培道，“你沒帶紙和筆？”

“……我不用，我記憶力比較好。看的東西都能記住。寫字太慢了，我要用腦子多記一些東西。”

幾個小朋友：“……”

孫曉偉道，“你記憶力有那麼好？”

林晚心道他的記憶力應該算不錯吧，“還行，反正能記住想記住的東西。而且記憶這種東西是能鍛煉的，記多了，記憶力也會越來越好。”

記憶力在幾人裡面算墊底的李培立馬一臉驚奇，“還能這麼幹？”

林晚點頭。他可沒胡謅，這好像是記憶中聽人說過的。畢竟以前智商低，為了聰明點兒，好像也找過一些方法。隻不過對于他這種智商低的人來說，見效不大，沒多久就放棄了。

短短的幾句交談，這幾個孩子對林晚有些佩服了，覺得他年紀不大，但是懂的東西真的特别多啊。

本來之前隻是一心的想挑戰他，超越他。現在好像有些想和他做朋友了。

都還是孩子，沒那麼多的想法，想和人家做朋友，就直接表現出來了，然後開始找共同話題說。他們覺得愛學習的孩子應該愛好是一樣的，于是一路上都在和林晚分享自己的學習心得。然後說說平時遇到的難題怎麼解開的。還有老師講了什麼知識點，讓他們産生了什麼聯想。

他們甚至還準備練習一下英語對話。

林晚聽的頭都大了，還要裝作一副聽的很認真的樣子。

他覺得這幾個孩子真是把物以類聚人以群分這句話體現的淋漓盡緻。

到了動物園裡面，家長們去買好了票，就領着孩子們去了裡面。

省裡的動物園不大，這會兒國家還不太富裕，沒有那麼多的資金來維持民衆們精神享受。但是相對來說孩子們就特别多了。

到處都是家長帶着孩子來看動物，大家都在顧着玩，林晚身邊的幾個孩子則在仔細的觀察這些大人，孩子，還有動物。

孫曉偉難得的提議道，“我建議我們到時候都寫一篇作文吧，看誰寫的更好。”

其他人都表示支持。

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