第一章要上學了最新章節，第1頁_和高中的兒子怎麼溝通免費全文閱讀

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其實，準确來說，兒子上的不是高中，因為我們這個新教育的體系，高中是四年的，因此準确來說，他上的是初三，我們這裡叫做九年級，我就按年級叫吧，更清晰一些。

從一個熟悉的地方來到一個新的地方上高中，完全是我的主意，當然也是征求了家庭所有成員的同意的，孩子爸爸和孩子的意見，在某一個時段，我們三個空前一緻，就上這個新的高中。

我的初衷是：孩子在原來那個學校太熟悉了，八年級的時候就和高中的孩子一起混，和高中的老師都很熟悉，太沒有挑戰了，太不富有吸引力了。

在我看來，高中，應該是豐富和精彩的，是和小學初中不同的。兒子本來在學校裡已經是人氣滿滿的了，沒有不認識的，待在那裡再待四年有什麼意思，于是我就給他選擇換一個學校。因為新的學校，新的環境，新的同學和老師，會給他一些挑戰，會有新的體驗。

同時，高中應該是有挑戰的，是需要自己努力的，是面對更多的困難需要克服的。原來的高中對孩子的管理太松散，學習不夠緊張，沒有太多挑戰。

還有，高中的孩子需要有成人去引領的。尤其我了解我家兒子，如果沒有一個能讓他服氣的老師，他是不會好好學習的。所以我要給他找一個要求高一點的高中，找一個能引領他的環境，期待能有更多他可以佩服的老師們。

所以，帶着期待，也帶着未來的不确定性，我們來到這裡，來到一個新的城市，一個新的地方，認識新的朋友，開始新的生活！

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說說孩子的變化。

開始說還想留在原來學校，我也沒有說不行。

然後來面試，面試之後他就很喜歡新的地方，甚至還擔心面試不過。

接着八年級的畢業戲劇，他碰到了很大的阻礙，于是表示老學校不好，離開是對的。

随後，假期，畢業旅行，告别，他表示如果重新選擇的話，還是想留在老學校，因為老同學。

但箭在弦上，不得不！我清楚，他更清楚！

我知道，留在原處，對他挑戰更小；但留在原處，環境對他的成長不是很好。

我知道，豐富精彩的經曆必定帶來更多的困難和障礙，但是我們要成長，就要跨過去。

我相信，兒子絕對可以，我也絕對可以。

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目前，我們已經待在這個新地方第十二天了。

我目前覺得，我的選擇是對的。

因為這裡的環境更加簡單，離城市中心更遠一些。

這裡的人們更淳樸，還沒有看到小孩子拿着手機玩耍。

這裡的誘惑更少一些，因為沒有那麼多琳琅滿目的商品。（不像老的學校，附近到處是小賣部，到處是好吃的，到處是手機）

環境是影響人的，我是很想就這個話題去寫一寫的。

後天就要報道了，真的到了準備的最後階段了！

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