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第六章 可惡的宇智波（第2頁）
“現在，比鬥開始。”
一位老師，身材高大，穿着一身木葉服飾，眼神十分堅毅，向前走了一步，大聲宣布。
“比賽規則，上午，你們老師已經說過了。”
“但是，我還要叮囑一下。”
“這場比賽，不準傷人，不能施展忍術，更不能使用忍具，違者嚴厲處置。”
“開始。”
話落，在兩班之間空出一處，二十米左右的地盤。
a班其中一個孩子，率先躍上，他一臉張揚，眼神不屑的看着c班；
“誰來與我一戰。”
這場比賽規則如下；
一，每人需要戰勝三人，才能晉級下一輪，直到勝出。
可連戰三場，已可單獨比鬥，戰勝三次。
二，失敗者，有一次挑戰機會，亦可以放棄。
三，最終勝利者，可得一千兩。
宇智波鏡看着場上有些嚣張的人，并沒有直接上。
這次比賽中，水分太大了，規則都不完善，能鑽不少空子。
兩個班級的學生，本來實力就差别很大，不管是三連戰，還是獨戰三次。
對于戰勝者都是一種考驗。
這既是要對自己實力有足夠的判斷，還要看各自的情報收集能力，又要審時度勢，放棄該放棄比鬥。
每人都要對于自己，作出最直接有效的比鬥，赢得最終勝利。
隻是現在大多數都孩子，并沒有理解其中意義。
現在的他們，正是嘻哈哈能哭能笑，無憂無慮的年代。
但也是血氣開始在心中上湧，争強好勝的年紀。
c班馬上就有一位同學，跑到場中，大喊；“我來。”
“嘿嘿。”對面孩子一臉笑容，斜眼打量。
雙方結下對立印，便開始拳腳相交，交鋒不到數次，宇智波鏡的同學，就被打在地上。
對方赢得第一場比鬥。
這讓對面學生一臉高興，紛紛歡呼雀躍，慶賀勝利。
而他們c班的孩子，臉色變得低迷，皆像是打霜的茄子，一下焉了。
宇智波鏡環顧四周，明白了如果他們班級在失敗的話，真的會打擊他們信心。
“還有誰。”
赢下比鬥的孩子，站在場上，仰着頭在c班面前遊走，像是一隻驕傲的小鴨子，笑着大喊。
“我來。”宇智波鏡聲音在場上響起。
引得不少人關注。
畢竟上場的人，是宇智波一族的孩子，自然令人矚目。
其中猿飛日斬，志村團藏幾位名聲鵲起的天才，他們目光盯着，不敢錯過一二。
都想看看，同樣在c班出名的天才，宇智波鏡實力如何。
場上。
宇智波鏡于對方結下對立之印，目光掃視對面，有些警惕，沒有動手的孩子。
宇智波鏡暗笑，這就是名氣的威勢。
能讓他人，升起一種心理上壓力。
“來戰。”
話落，宇智波鏡決定出手，不等對方先出手。
看着向自己奔來，是有名的宇智波一族天才。
讓這孩子心跳一止，呆呆站立，一時間，忘記做出相應的反應，抵擋住。
就這樣對方，被宇智波鏡一拳打出兩米多遠。
宇智波鏡尴尬的摸了摸鼻子，剛剛他瞧見對方沒有動。
他馬上就卸掉六成力道，但這一拳還是不輕。
這其中關鍵，也被在場的老師看在眼裡，都不由仔細打量一番。
“勝利者，宇智波鏡。”
看着對方沒有在戰想法，為首的老師，判斷他主動放棄比賽。
如此滑稽就失掉比賽，讓a班的學生大為震驚。
其中一些同學，更是一臉氣憤，紛紛說教。
“黑木，你怎麼能放棄，你還是不是忍者···”
“不就是一個宇智波嗎，就害怕成這樣，真是丢臉。”
“真是恥辱啊···”
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