大魚不咬鈎。
蝦米來搗亂。
陳澈端着碗,看着遠去的大伯一家,滿眼冷笑。
顧全大局?
這般想法太天真了。
連‘借’字也不說,空口白話張嘴就是一個‘送’字!
倘若對方,真的對自己好,區區幾片靈田,其實送了也無妨,隻當是還了人情。
但關鍵是,這吃人不吐骨頭的一家子……
配嗎?
心中想着,又轉眼,看向地上已經被燒成灰燼的屍首。
“黎宏究竟想要做什麼,他不知道這麼做,隻會讓我越來越警惕嗎?還是說,想要以這些人,故意來麻痹我,待我松懈時,再忽然下場?亦或者是,不斷用這些炮灰,來試探我的實力?”
陳澈心中思量,揣測着對方的意圖。
但毫無疑問的是。
黎宏這一步,走的極為巧妙,直接化為主動。
“既然你不願上鈎,那我就不陪你玩了。”
天地仍是一色,陳山一家已經遠去。陳澈沉吟片刻,最終還是作出決定。
對方既然遲遲不願露面,自己沒有必要和他耗下去。
大不了,等自己修煉到煉氣七重,再直接殺上去。隻要實力足夠,哪裡還需要和他算計來,算計去?
不過隻是一劍的事情!
而且。
他還要寫作業。
……
關門回屋。
放碗。
靜置片刻,等到再次睜開眼時,陳澈已經來到了地元星。
和清冷的雲州不同。
臨近春節,地元星處處張燈結彩,噼裡啪啦的鞭炮聲不絕于耳,小區裡到處都是孩子的嬉鬧聲。
滴滴
剛剛回來,手機就連響幾聲,點開一看,是群裡的同學在聊天。
一班,一共有兩個班級群。
一個是有老師的,一個是沒老師的。
有老師那個群,基本上沒人說話。隻有黃忠飛每日打卡,包括不限于:早讀、實戰、作業、煉丹……
從寒假那天起,一直持續到今日。
哪怕是剛才。
他還發了一個‘今日完成作業’打卡。
而聊得熱火朝天的,正是沒老師的私人群,大家都在聊各自的寒假見聞。有外出旅遊的,有天天上網的,唯一一條聊學習的,還是宗于道發出來的:
“誰把寒假作業寫完了,借我抄一抄?”
黃忠飛立刻下場:“抄作業是不對的,誰再要作業抄,我就告訴老李。”
宗于道:“班長,我前天看見你在避風塘,被别人虐了,請你發表一下被虐的感受。”
黃忠飛:“我拒絕和年級倒數第一的學生說話。”
宗于道:“我實戰競賽晉級了,但你卻被淘汰了,你隻能看着我和老陳四月去參加省賽,羨慕吧?哈哈哈……”
下一秒。
系統提示:宗于道已被管理員移出群聊。
陳澈咧嘴笑了笑。
這群學生的日常就是如此,每日吵吵鬧鬧。
在勾心鬥角的雲州回來之後,面對這樣的生活也是一種放松。就在他準備放下手機時,林毅忽然發信息找他,向他要寒假作業中‘課外拓展’的答案。
課外拓展題,有少部分超綱,對他來說都有些困難。對林毅來說,更是如此了。
倒是沒有猶豫,拍了幾張照片發過去。
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