很快姜海凰就到了小學畢業的時候,那時候的她不懂留戀和不舍,好似小學沒有什麼值得留戀的人和事,一心憧憬的都是未來。
暑假過後姜海凰就要升到初中學校,弟弟妹妹也要升至三年級了。初中學校離家大約3公裡,步行需要30分鐘左右。有兩條路可以選擇,一條大路,一條小道。大路可以騎自行車,小路隻能步行。
姜海凰家裡沒有自行車,每天步行上下學。那時候也從來不覺得累,隻有起床遲的時候覺得實在是太遠了,恨不能馬上飛過去。
初中也是,第一天上學也不需要家長去送。那時候的學校還在一條國道的馬路對面,沒有紅綠燈,大家都是自己看着點,沒車的時候過馬路。
開學第一天去通知欄查看張貼出來的班級信息,然後去找相應的教室坐下來等老師安排。姜海凰這次分在初一五班,同一個教室裡面有好些認識的人,有的是小學同班同學,有的是小學隔壁班同學,也有些完全陌生的面孔。
這個中學的學生都是來自周圍各個村莊的小學。中學建在中間位置,離各個村莊的距離也差不多,大都是15-40分鐘的步行時間。中午放學可以根據自己情況選擇在學校吃飯或者回家吃飯。
一般在學校吃飯的學生都是從家裡帶着幹糧上學的,煎餅夾菜湊合一頓。學校裡也有個打火燒的鋪子可以買火燒吃或者去學校外面的一家包子鋪買包子。當然買上一塊錢的飯在當時來說算是高消費了,隻能偶爾改善一下夥食。
當然這是後話,當下老師來了之後就是點名發新書。語、數、英、政治、地理、曆史、生物這幾門課程。
那時候也是流行包書皮的,一毛一張的那種不同顔色的塑料書皮随便選。買好之後隻要套在書本的封面頁上就可以了。有條件的也可以用報紙或者a3紙自己手工包書皮。
一入學老師手上就有各位同學小學畢業考的成績。一般安排座位也會根據成績來。成績好的自然分得好位置。姜海凰就在中間位置的第二排。各主課老師見過面之後互相認識一下。
語、數、英老師看起來都相當年輕。後來才知道他們都是剛畢業的學生,學曆不清楚,不過年紀比學生們隻大十來歲。是一群朝氣蓬勃的年輕教師隊伍。
剛入初中的姜海凰學習仍然是遊刃有餘。主課除了語文、數學,隻多了一門英語。沒錯,姜海凰小時候是初中才開始有英語課的。
那時候的英語上來就是學字母、背單詞。同學們都是拿漢字或者拼音來标注英語單詞的讀音。比如第一課的單詞na,就用漢字“嫩母”标在旁邊;what‘s标上“卧刺”;thankyou标着“三克油”。這真的不是笑話,實實在在每個同學的課本上都寫着隻有自己看得懂的“咒語”。英語老師當然表示不贊同,但是也不反對……
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