麥格教授的課講得很好,但對九成以上的新生來說,理解難度還是太大了點。
此時班級裡面絕大多數同學的目光,早已變得呆滞麻木。
他們徹底放棄了思考,化作一台台機械記錄着複雜艱深課堂筆記的機器。
卡森瞥了眼納威、羅恩等人的表情,甚至懷疑現在他們的腦子裡已經在思考今天中午應該吃點什麼了。
不過,出現這種情況也實屬正常。
提前預習功課的小巫師畢竟隻是少數。
就算預習了,也未必真能理解書中晦澀拗口的理論文字。
尤其那些巫師家庭出身的新生們,在進入霍格沃茨之前都未曾經曆過學校教育,學習能力不能說差,隻能說是差到離譜。
整個班級鴉雀無聲。
除了麥格教授簡潔明了的話音以外,隻剩下羽毛筆尖劃過羊皮紙的刷刷聲。
卡森全程沒怎麼動筆,他向來不喜歡記筆記,這會影響他思考的效率。
在他看來,記筆記最主要的作用并非用于課後複習,而是有助于在課堂上強化認知記憶。
相比之下他更喜歡跟着老師的節奏去進行理解,最大化的利用課堂時間掌握全部知識。
半節課的時間過去,麥格教授講完了複雜的理論部分。
她拿出火柴,演示了将其輕松将其變成細針的過程,然後給每個學生發了一根下去。
“接下來,我要你們進行我剛剛的操作,下課前成功完成火柴變針的學生,将為自己的學院赢得加分。”
這節課是格蘭芬多和赫奇帕奇一起上的。
當學生們興緻勃勃拿到火柴開始嘗試以後,才發覺想做到這步并不容易。
哪怕是形狀相似的火柴和針,兩者材質畢竟不同,必須完成物質轉化才能實現變形。
可是等他們現在回頭去想剛剛聽過的内容時,卻發現頭腦之中一片空白。
“納威,你怎麼了?”
注意到坐在左邊的男孩面露苦色,嘴唇泛白,一副快要暈厥過去的模樣,卡森有些擔心。
“我……我忘了剛剛上課的内容了……”
“忘了?忘了多少?”
“全忘了……”納威絕望地看向卡森,一臉無助。
“……”
剛聽完就能忘幹淨?
你當你是張無忌啊哥們?
“你不是記筆記了嗎?再看看吧,先别盲目嘗試,找到思路再說。記住三個關鍵詞:想象、手勢、咒語。”
“你說得對。”納威連連點頭,放下魔杖,慌忙翻看起了剛剛記好的筆記。
卡森很快發現,出現狀況的絕非納威一人。
不遠處,羅恩正用他那已經有些破舊的魔杖瘋狂戳動火柴梗,像是在威脅火柴自主變形似的。
在他旁邊,西莫·斐尼甘做出交響樂指揮家一樣的動作,極有節奏地揮舞魔杖,還不不小心将杖尖抽打在了迪安·托馬斯臉上,惹來一陣抱怨……
“喂,你在看什麼呢?”艾莉絲用手肘撞了撞卡森的胳膊,輕笑道:“我已經搞定了。”
“啊?”卡森驚訝地轉過頭,看向她的桌子。
上面擺放着一枚泛着銳利銀光的細長鐵針。
完美的變形。
“你這樣讓我壓力很大啊。”
卡森低聲嘟囔了一句,也看向自己面前的火柴。
正常的變針,說實話沒什麼意思。
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