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“啊？”鬼然這才想起他剛剛為了警告底下的同學不要吵特地把麥克風拉到了嘴邊，他看了眼主席台下面笑成一片的學生，又看了眼臉色蒼白的班主任老師和神情各異的校領導，腦子飛速運轉，然後淡定的走到演講台邊，拿起驚怔在那裡的左茹手裡的演講稿，上面并沒有剛剛那段内容。

左茹反應過來，手忙腳亂的要把稿子奪過來，但鬼然仗着個子高躲開了，然後慵懶的聲音傳來，“這位同學說的很好，隻是，如果可以，演講的時候請叫我隗然！5A→wěi！謝謝！對了，你的頭發，紮起來！”

演講完畢，糾察處其他人負責維持秩序組織各班學生離場，鬼然則是被校長叫到了一邊，親自教導。

“老師，我說這是意外，您信不？”鬼然一邊解釋一邊擺弄着嘴邊的麥克風，聲音像個乖乖仔，樣子看上去卻很是吊兒郎當。

校長歎了十幾口氣，鬼然一度害怕他會暈過去，好在，在他繃緊神經準備接人的時候，校長終于把話說了出來，“就算那個同學把你的名字讀錯，就算她披頭散發違反了校規，你也不能罵人啊！”

鬼然做出一副驚訝的表情，“憑什麼她可以當着這麼多人的面叫我的外号，公然違反校規校級，我就不能在不故意的情況下，怼回去？老師，您這不公平啊！”

“你……左茹同學是新生第一的成績考進來的，她是個好學生，怎麼會故意在這種場合叫你外号、披頭散發呢？”

“老師，這就是您的不對了，怎麼她是好學生，就不會故意呢？我打架遲到是壞學生，然後做什麼就都是故意的？您這話沒道理啊！”鬼然依舊擺弄着麥克風，頓了頓，幽怨的看着被他氣得臉通紅的校長，“其實我剛剛罵的那句是想說，她演講稿最後一句，我不認同！别向我學習，我打架、遲到，壞學生！”

操場上空回蕩着鬼然清冷的聲音，霍老師正在疏導自己班學生回教室，聽到鬼然的話，又看到瞬間沸騰起來的學生們，氣的頭發都要飛了，“宋岩！帶同學回去！”

宋岩看着殺氣騰騰飛奔而去的霍老師，咽了下口水，“完了，鬼然又要被通報了……”

“剛剛在台上，我的确不是故意的，但，現在是。”鬼然把麥克風摘了下來，後退一步，對着感覺即将被氣死過去的校長深深的鞠了個躬，“所以，老師，對不起！”

午飯時間剛過，教室裡靜悄悄的，同學們趴在課桌上打盹，等着下午課的開始。

突然，黑闆上方的喇叭裡傳出來一陣刺刺拉拉的聲音，接着，是廣播站老師試音的聲音。

“喂喂喂，現在，我來讀一則違紀通報，在上午迎新大會上，高二文一班鬼……”

“老師，那字讀5A→wěi！”

聽到喇叭裡傳出來的鬼然小聲糾正老師讀音的聲音，原本恹恹的同學們登時笑成了一片。

“隗然同學，公然罵人，雖然不是故意的，但影響極其惡劣，現做通報批評處理！接下來，由隗然同學公開向受到傷害的同學道歉！”

“咳咳，喂喂喂，呃，那個，老師，對不起，我不該氣您！”

……

最終他也隻是跟校長道了歉，對左茹隻字未提，所以，隔天，要求五千字的檢查貼在了學校公布欄，字數隻多不少，辭藻華麗，筆鋒蒼勁，署名，隗然。

第4章鐘愛背誦長恨歌！

高二的學習壓力重了不少，鬼然感覺投入精力做一件事情時間就會飛快的流逝，一眨眼的功夫，期中考試就來了，這是分班之後第一次要文理單獨計成績。

鬼然打架很厲害，跳舞也不錯，說起來，他還會彈古筝，對，作為一個男生，他也不知道該怎麼解釋他會彈古筝這件事，因為牽扯起來，他其實還會彈月琴……因為他的祖父祖母都是唱京劇的，家裡的哥哥們沒有一個聽話的，年紀最小的他就成了祖父母培養的對象。

但是，鬼然最讓人啧啧稱奇的并不是多才多藝，而是他記東西特别快、特别牢，雖然不至于是走馬觀碑的記性，但也沒差了多少。加上他本身就聰明，考試對有些人而言或許是一個劫，但對他來說，就是讓同學老師知道什麼是天才的方式。

期中考試并不是很嚴格，高一和高二的學生交叉着坐，一來可以減少考試耽誤的時間，二來可以防止作弊。

鬼然的考場在高一教室，午休過，他揣着兩支筆和準考證優哉遊哉的在考場前的樓道裡溜達，宋岩在其他考場，上午考試他看過了，這個教室沒有認識的。

隔壁桌高一的小女生似乎認識他，考試的時候老是偷看他，鬼然不喜歡被人這樣近距離的盯着，現在隻好在敲鈴之前先不進去。

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