陳瑤輕舒一口氣,見兩人津津有味地看着她,她頭皮發麻,“要不我們合奏一下?”
淩翔茜臉上八卦的意味十分明顯,“兩隻老虎?沒想到你竟然還有這種趣味,啧啧啧。”
餘周周雖然表現地沒有那麼明顯,但也大差不差,“瑤瑤你要不現在演奏一個給我們聽聽?”
還挺期待的怎麼回事兒?
去年的這個時候大家還都互相不認識,但對于上台表演《兩隻老虎》的三位勇士還是記憶猶新的。
前面唱歌的男生嘴裡吐出的每一個字都在他們的意料之外,後面穿着禮服彈鋼琴的女生十分的有女神範,但一張小臉一直緊繃着,甚至能看出她那有些崩潰與丢臉的情緒,尤其一本正經彈着《兩隻老虎》,大家都忍不住有些發笑。
另外一個穿着燕尾服的男生拉着小提琴,在張典張開嗓門大叫時他已經可以熟練地背過身去,不願面對這一切。
從整體效果來說這是一個輕松但有些費耳朵的節目,但觀衆卻總能get到不同的笑點。
最關鍵的是,陳瑤是怎麼說服潘主任的,這樣一個兒歌節目現在去幼兒園老師都不會讓上台的,在小潘這卻有了登台表演都機會。
陳瑤黑着臉,自暴自棄道:“這首兒歌已經被拉入我的黑名單了,你們休想再讓我彈。”
這首貫穿她整個青春生涯的兒歌,已經徹徹底底地被她拉入了黑名單,她是鬼迷心竅才答應張典陪他鬧。
去年這個節目自然是爆了,班上的同學看着他們三個神神秘秘的,以為憋了什麼大招,現在看來确實是大招!!
自那以後一個月裡,班上同學見面就喊“會彈兩隻老虎的陳學霸!”
就連老師都忍不住調侃兩句,時常憋着笑就道:“陳瑤,你們的成名曲十分火爆,有時間來班上表演一下,給班上放松放松。”
霍琛和她的遭遇相差不大,就張典典那個傻子每次都笑呵呵地點頭答應,還想拉着他們真的去表演!
不是,他瘋了吧?
“好好好,不彈不彈。”周周憋着笑,像哄小孩一樣,“那不知道我們是否有幸能夠知道你們是怎麼說服小潘的嗎?”
這也是當時他們經常談論的事情,畢竟他們表演完後,小潘的臉都紅了,他身旁的校領導則是戲谑地看着他,“小潘,這就是你極力推薦的節目?果然還是年輕人有沖力有幹勁,在這麼繁忙的學習氛圍中還要對一竅不通的藝術下此功夫,你也不容易啊!”
有沖力有幹勁,一竅不通,這不就是擺明了說不怕丢臉!
想起下了舞台後,第二天被小潘談話訓誡時的場景,她就尴尬。
她有些艱難地說道:“我發小張典典,就是那個唱歌跑調的,他拍着胸脯打包票向小潘保證他們這個節目一鳴驚人,還拿着我和霍琛的名頭亂用,小潘可能不會信他,但對我和霍琛還是有些相信的。”
這點餘周周還是相信的,小潘對成績好的學生那是自帶美顔濾鏡,認為學習好那特長也一定是好的。
所以本來還有猶豫的小潘,在張典的一通英明神武的誇獎下,小潘被誇地有些飄飄然,自然是滿口答應了。
甚至為了保持神秘感,他都沒有詢問過三人表演的節目是什麼。
淩翔茜:“然後呢?”
陳瑤硬着頭皮道:“然後他還一通馬屁拍下來,你們有所不知,張典典他的嘴皮子十分的6,他還拿我和霍琛做擔保。”
俏生生地學着張典典說話的語态,“主任,您就算不相信我還不相信陳瑤和霍琛嗎?這可是他們兩個來喊我報名的,就想為學校出分力,你這樣猶豫真是太讓他們傷心了。而且他們兩個都說了,節目不好的話下次就順便您安排競賽,還一定拿獎!”
小潘被他忽悠瘸了,這哪能不答應啊!
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