回宿舍的路上,大牛便問楊奇:“楊奇,今天的字你記住了嗎?怎麼辦啊,我就記住幾個,還不知道明天會不會忘,哎!”
楊奇看着大牛,想了想:“我原本就認識,回去我教你,記得别人問起,你就說我在村裡就學會了,找時間問問小紅需不需要幫忙,我一起教你們。”
大牛一臉不可思議:“你”
看着楊奇嚴肅的表情,大牛趕忙改口“你記性真好,那可得好好教教我,我感覺就這一會兒就忘了一個字的寫法了,小紅嗎?咱們都2天沒見過她了,不行明天問問藍學長?”
“也行,你一會拿點土,再找個樹枝,做個沙盤。認字嗎,就得多寫。”,“好嘞,都聽你的。”
“對了,課後有人問問題了嗎?”
“哦,問了,問了什麼是靈線。”
“藍學長說是鍊接兩個符文的線條,可以是修行材料單獨做成,也可以和符文一起繪制。”
“哦,這樣啊!”
“咱們今天的目标就是學會兩個字,‘的’和‘文’,你在沙盤裡寫吧,我先去圖書館看看。”
“好,我今天肯定學會。”
楊奇越過教學樓,就看見一座由條石修建成的2層建築,它緊挨着高年級的宿舍。楊奇走入圖書館,右手邊就是借閱櫃台和圖書管理員。一位學姐正坐在裡面專心緻志地看書,楊奇進來也沒什麼反應。楊奇本想打個招呼,看學姐這麼專注便往裡走。
“等等,登記!”
楊奇回頭看向學姐,隻見她擡頭指了指左手邊的冊子。楊奇這才發現有本登記冊,進來時都沒注意到:“抱歉,我馬上登記。”
“一樓左手邊是免費區。”
楊奇正要問些什麼,學姐又低頭開始看書。無奈,楊奇隻能自己走到左手邊,地方不大,隻有一個書架,楊奇看了半天選了3本書,将書名登記在冊,這時學姐看着楊奇借閱的書籍:“《基礎符文詳解》、《火系常用效果符文和狀态符文》、《一篆地脈靈泉陣的布置與符文介紹》,嗯都是不錯的初級書籍,記得下周歸還。你可以拿走了,記得不得帶出學院!”
三本書都不厚,楊奇出門後覺的有些餓,也不知道怎麼吃飯。便先回了宿舍,進門看到大牛還在練習,就問:“大牛,你吃了嗎?”
“沒呢,等你一起,剛才李振雷還喊我來着,我沒去。”
“那你沒問問去哪裡吃?”
“李振雷和我說了,就在咱們宿舍後面。”
“那咱們走吧,吃完飯你繼續練習。”“楊奇,我感覺這兩個字學會了,要不吃完飯你再教我兩個?”
“好。”
二人走過宿舍,首先沒有看到食堂,看到的是學院圍牆下的一排廚房,不少人在那裡做飯。楊奇好奇,便走過去詢問:“你好,學長,請問你們為什麼不去食堂吃?”
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