下午就進入了合唱比賽的環節了,同學們修整之後又出發去報告廳。因為這是集體活動,不像上午的表演,一舉一動都能被觀衆察覺,所以同學們普遍都比較放松。
“我們一定要打起精神來,記住之前練習時候老師說的要求,一定要唱齊,有氣勢,知道嗎?”沈映反複囑咐着,但并沒有得到多少回應。
因為是倒序上場,很快就輪到了十班。
十班唱的是《光陰的故事》。
楚月老師換了一件黑色半身裙和絲綢披肩,走到舞台中央。她負責充當所有班級的指揮,在等同學們都準備好後,她向控制室做了個手勢,于是音樂起。
“春天的花開秋天的風
以及冬天的落陽
憂郁的青春年少的我
曾經無知的這麼想”
同學們跟随着楚月的指揮,開始唱起來。
季叢站在倒數第二排的位置,聚光燈打在他臉上,熱而刺眼,晃的他看不清觀衆席上的的人。
“風車在四季輪回的歌裡
它天天的流轉
風花雪月的詩句裡
我在年年的成長”
他想将目光集中在楚月身上,但移動視線的時候,無意中掃過第一排角落的那個位置。
二班的學生這次都滿滿坐着,檀玄也在自己的位置上。他應該已經看着季叢很久了,所以當後者視線掃過的時候,和他撞個正着。
他們兩個人的位置和上午的時候完全颠倒過來,現在他在台上,而他在台下。可是季叢就是做不到像檀玄那樣坦然,從容。
“流水它帶走光陰的故事
改變了一個人
就在那多愁善感而初次
等待的青春”
因為這首歌節奏很清晰,因此排練的時候,班級設計了一個非常傳統的集體動作,那就是在高潮部分開始左右擺動身體,呈現出波浪的效果。
這本來沒有什麼問題,但是被檀玄注視着,季叢總覺得自己像一面笨拙擺動的旗幟,看上去十分愚蠢。他忍不住悄悄看了檀玄一眼,想在對方臉上搜尋是否有嘲笑的痕迹。但檀玄的神色隻是平靜,甚至稱得上是專注,仿佛台上表演着的,是什麼非常莊重的節目。
不知道是不是台上燈光太強烈,季叢的臉又開始發熱了。
放學後,一切如常,洗漱,晚飯,自習。
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