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“如果你是薛定谔，我可以做你的貓嗎？”宋照岚念完第二封，“這份是物理實驗？”

同學們捧腹大笑，也不知是誰插了句嘴：“快看第三封，是個什麼東西！”

“我是九，你是三，除了你，還是你。”宋照岚點頭，“這是九九乘法表。”

一個女生笑問：“那你覺得她們給你這些是幹什麼的？”

宋照岚：“學術探讨？”

教學樓裡突然爆發出一陣殺豬般的笑聲，此起彼伏，不絕于耳，樓下的主任都上來維持紀律了，站在A班門口說：“你們是在上笑話課嗎？别忘了你們可是A班，注意表率！”

“好的好的，我們馬上上課。”老師臉都快笑僵了，強撐着理智繼續給學生們上課。

下課後，不出三分鐘，宋照岚把情書當成學術探讨的事就傳開了。

戚然聽着同學們津津有味的轉述，暗自慶幸還好她沉得住氣，沒有去玩這招。

一封情書而已，怎麼可能就把宋照岚拿下了？

單純。

F班的人也知道了這個消息，都在笑話宋照岚個書呆子，郁停風後面一排的女生八卦道：“還好我早就不喜歡他了，這種人壓根就不是我們能碰得着的，我就不做那個夢了。”

“關鍵是人家壓根不解風情啊，說不定你都主動去跟他說我喜歡你了，他還覺得你是在說我稀飯你，嚷着要吃稀飯呢。”

說完，一群女生哈哈大笑。

郁停風：“......”你們是怎麼猜得這麼準的？

難不成他真要去準備一點稀飯？

情書事件雖然在學生之間傳出了笑話，但情書，經久不衰的情感表達方式卻不會輕易埋沒，再次掀起了情書熱潮。

一群兄弟圍在一起的時候，唐源突然問道：“張偉兄，你能教教我，怎麼寫情書嗎？”

一群人來勁了，紛紛把頭湊過來，孫奕誠道：“你要去追誰？”

“當然是子英啊，聽說情書是個儀式感，我還沒給她寫過信呢。”唐源羞澀道。

“不錯不錯，大情聖啊。”張偉贊揚道，“來來，大家都坐好，張老師要開課了。首先，情書是要送給自己喜歡的人，重點在于表達自己的心意。”

圖明畫：“可是我還沒有喜歡的人啊。”

“先學着呗，遲早會碰上的。”張偉說完，繼續教導，“遞情書的方式有很多種，可以當面給，或者暗地裡給，全靠你和當事人的情感狀态。你要覺得有戲，就當面給，可以觀察到對方的表情和反應，基本上就能猜到結果了。”

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