第109頁最新章節，第2頁_不完全暗戀關系童謠免費全文閱讀

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那麼話又說回來了——為什麼對着那麼多長得好看外形過硬的小哥哥她都不可，對着長得好看外形過硬的鄰居哥哥她就可了呢？

謎。

方葭霜正淡淡想着，忽然聽童謠在一旁道：“……他跟數學題确實很像。”

方葭霜，“……”

方葭霜真誠求解，“跟數學題哪裡像。”

童謠聽到問句便微低了頭，頓了下，似有些不好意思般地道：“都很好看。”

方葭霜，“……”隻有你覺得數學題好看吧。

回絕掉李校長的提議後，便是按部就班的高中生活。

方葭霜曾經說過，上學這種事情，對包括她在内的其他人或許都是一種折磨，但對童謠而言卻最最自在不過。

其實事實确是如此：無論哪行哪業，但凡桂冠披身——而成功者擁有的從不僅僅是榮譽本身，更重要的是，得到了榮譽，也便得到了話語權。

話語權不是一切，但近似于一切。

這也就是俗稱的，成功的人，無論他說什麼，做什麼，在外人眼中都是對的。

全市第一自帶光環，童謠在一中的生活平靜而不起波瀾。

她在座位上靜坐不看書，旁人道：“人跟人的差距真是比人跟豬還大，你看人家書都不用看都能考市第一。”

她在座位上看書，旁人道：“都全市第一了還這麼勤奮，連下課都還在看書，這叫什麼——就叫比你優秀的人還比你努力。”

童謠，“……”

正說反說，都是有理。

光環籠罩，老師提問自然也頻繁些——主要目的大概還是見見人，特别知道這小孩自動放棄去國科大少年班之後，老師們一個二個都很好奇這小孩是怎麼想的。

語文課上正講到《邊城》，語文老師讀着最後一段，深情款款，“到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢裡為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。

這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來！”

語文老師是位年逾六旬的老先生，鬓發白了大半，是高中組的語文特級教師，也是老一輩知識分子，因為精于教學，老人家又偏愛于三尺講台，便被學校返聘了回去。

此刻他正讀着最後一段，感情投入其中而不覺下課鈴響，卻是讀完，自己還沉浸在文本中久久不能自拔。無意地偏首，卻瞧見坐在第一組第一位的童謠正托腮，側首對着窗外。

……這差開的，神遊天外啊。

正好他來會會這個市第一的小孩。

語文老師清了兩下嗓子，“童謠。”

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